Parole chanson

Les sites de l´annuaire qui parlent de Parole chanson:

• Les chansons de Micka

  
  Ce site présente les textes de Mickaël, jeune auteur de trente quatre ans à la recherche de compositeur désireux de mettre en musique ses paroles.
  
  Sans prétention mais désireux d'écrire de jolie chose, l'auteur espère des collaborations fructueuses basés sur l'échange, la confiance et l'honnêteté. Tags
  
  Parole de chanson
  Vous trouverez sur ce site des paroles qui attendent de rencontrer leur compositeur.
  L'auteur écrit aussi sur commande et espère créer les conditions d'échanges et de dialogue qui permettrons à ces textes de devenir de jolies chansons
  Parole chanson | Textes pour chansons
  
  
  Parcours
  Auteur de 34 ans, les aléas de la vie ont fait que nombre de ses écrits sont restés dans des tiroirs de nombreuses années.
  Aujourd'hui, l'auteur veut rattraper le temps perdu et renoué avec sa passion à savoir écrire des chansons.
  Le tout avec modestie et ouverture d'esprit
  Auteur de chansons
  
  
  Les maquettes
  Certains des textes présentés par l'auteur ont déjà été mis en musique par des musiciens ou sont encore à l'état de maquette en attente d'interprète.
  L'auteur qui écrit avec un ami depuis pas mal d'année à plusieurs morceaux qu'il pourra proposé aux interprète séduit par sa façon d'écrire et désireux de mettre à leur répertoire ses chansons
  
  
  Authenticité
  L'auteur n'est pas un rêveur forcené et ne se rêve pas Victor Hugo.
  Sincère dans sa démarche d'écriture, il essai d'être honnête et seul prime pour lui l'émotion générée par une chanson.
  Ainsi, à la demande d'un musicien, il peut modifier ou travailler plus avant un texte si celui ci ne correspond pas tout a fait aux attentes de la personne la mettant en musique
  
  
  Simplicité
  Simplicité du site internet.
  L'auteur n'étant pas un webmaster (et ne souhaitant pas le devenir), celui ci vous pris d'excuser la simplicité du site présenté.
  Seul la mise en relief des écrits justifie ce site et l'auteur a peu d'occasion de parfaire son site pour le rendre plus attrayant.
  Il vous pris de bien vouloir pardonner cette extréme simplicité
  
  
  Contact :
  Les chansons de Micka
  Rés.lucille Appt F13 182 chemin des anglais
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  tél : 0624063725
  
  
  Thèmes abordés : Parole chanson, Textes pour chansons, Auteur de chansons.
  Catégorie > Annuaire Auteur compositeur > Annuaire Parolier
  

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 La musique source : une musique que l'on trouve fréquemment dans les films.

Par Tanguy, Devenir compositeur pour l’image - Tags


La musique source, c'est la musique qui est "à l'intérieur" du film. Elle est intégrée dans une scène où les personnages l'entendent réellement.

Par exemple :

• La musique d'une boite de nuit dans laquelle se passe la scène
• La musique d'un concert auquel assiste le personnage
• La chanson d'une radio dans une voiture
• La musique d'une fanfare qui passe dans la rue
• Un chanson chantée sur scène
• etc
  

Le choix d'une musique source dépend du désir du réalisateur (et la disponibilité du compositeur...). Cela peut être :

• Une chanson pré-existante ("Je suis un garçon" de Mylène Farmer dans le film Pédale Douce lorsque Patrick Timsit chante dans sa voiture)


• Une musique pré-existante ("Aria" de Bach dans le film Le Silence Des Agneaux avant le meurtre des 2 policiers)


• Une chanson originale écrite pour l'occasion par le compositeur ("Wonka's Welcome Song" de Danny Elfman dans le film Charlie et la Chocolaterie lorsque les jeunes gagnants arrivent à l'usine)


• Une musique originale écrite pour l'occasion par le compositeur ("20th Century Kiosque" de Philippe Rombi dans le film Oui mais quand la séance de cinéma se termine)


Il y a même certains cas où la BO se transforme progressivement en musique source :

Dans la première scène du film The Holiday (musique de Hans Zimmer), on entend une musique d'ouverture (comme dans beaucoup de films). Progressivement, on va s'apercevoir que c'est un des personnages qui est entrain de jouer de la musique (ce personnage est d'ailleurs un compositeur de musique de film).

A voir également : Je hais la musique (réalisation et musique de David Reyes) où l'on peut découvrir un très bon exemple de morphing "BO vers musique source" dans les dernières scènes.




Qu'est-ce qu'une musique source ?| La musique source c'est quoi ?| Quelques exemples d'utilisation de musique source dans les films| Aria dans le silence des agneaux| Musique source dans le film The Holiday| Quel est le rôle de la musique source ?



 Un petit Indien allergique aux plumes (chanson pour les enfants)

Par Tanguy, Comptines et chansons pour les enfants - Tags



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"Un petite indien allergique aux plumes" en voilà une drôle d'idée ! Une nouvelle chanson pour des enfants (je dirais pour les 5-7 ans). C'est assez rapide et rythmé et il y a pas mal de texte à débiter. Je n'arrive plus à mettre la main sur les paroles... il vous faudra les recopier à l'oreille.... (à vous de bosser un peu).



Auteur et voix : Gwen Follio (c'est mon frère)
Compositeur et arrangeur : Tanguy Follio (c'est moi)

Un petit indien allergique aux plumes :





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 La fourmicinelle : une chanson pour les petits n'enfants

Par Tanguy, Comptines et chansons pour les enfants - Tags



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La fourmicinelle, c'est une chanson sans prétention que j'ai écrite avec mon frère (Gwen) lorsque nous étions animateurs en centre aéré. En gros, ça raconte l'histoire d'une fourmi qui se prend pour une coccinelle...

Sur le plan scientifique ce n'est pas très rigoureux. Mais de toute manière, beaucoup de comptines reposent sur des principes fondamentaux erronés. Les souris, par exemple, n'ont jamais été vertes, les éléphants ne se sont jamais balancés sur des toiles d'araignées, lesquelles n'ont jamais tricoté de bottes sur le plancher...

Maiiiiiis, c'est justement ça qui amuse les enfants : quand c'est même pas possible en vrai...

La fourmicinelle (voix : Gwen Follio) :


Télécharger La fourmicinelle (MP3)
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Une chansonnette écrite à la va vite entre 2 bières...
Aujourd'hui, dimanche 25 mai 2008 : Bonne fête à toutes les mamans coccinelles !




Découvrir une nouvelle chanson pour les enfants| Voici une chanson pour les mômes qui parle d'une coccinelle| Cette chansonnette originale parle des animaux comme la coccinelle la fourmi et le moustique| La fourmicinelle est une chanson qui raconte l'histoire d'une fourmi qui se prend pour une coccinelle| La fourmicinelle est une comptine destinée aux enfants du cycle I voire cycle II| Voici les paroles et les accords de la chanson pour enfant qui s'intitule la fourmicinelle| Découvrez les tablatures de la chanson pour les enfants qui s'appelle la fourmicinelle| En maternelle vous pouvez chanter la fourmicinelle qui parle d'une coccinelle d'une fourmi et d'un moustique| Voici une chanson pour enfants écrite et composée par Tanguy et Gwen Follio| Une souris verte ça n'existe pas



 Comptines et chansons pour les enfants. Enfance et jeunesse, de la maternelle à l'élémentaire (cycle1, cycle 2, voir même cycle 3).

Par Tanguy, Comptines et chansons pour les enfants - Tags



Voici la liste des comptines et chansons pour enfants :
(Cliquer sur le titre)

C'est la baleine
Dansons la capucine
Jean Petit qui danse
La fourmicinelle
Le petit chien roux
Ma dent sous l'oreiller
Sur le pont du Nord
Un petit indien allergique aux plumes
Un crocodile s'en allant à la guerre



Pour certaines d'entre elles je mets à disposition :

• Les paroles
• Une version instrumentale d'accompagnement adaptée à la tessiture des enfants, arrangée et orchestrée par mes soins (avec la mélodie discrète en arrière plan, pour servir de repère)
• Le public visé (par âge, par cycle ou par niveau)
• Si possible, quelques indications didactiques (numération, repérage dans le temps, socialisation, etc...)
• Les accords (en pdf) pour ceux qui souhaitent accompagner à la guitare ou au clavier.


D'autres chansons viendront prochainement agrandir la liste ;-)





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 Sur le pont du Nord, paroles et mp3 karaoké gratuits

Par Tanguy, Comptines et chansons pour les enfants - Tags



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Sur le pont du Nord


Intro musicale à l'accordéon

Sur l'pont du Nord, un bal y est donné (bis)

Adèle demande à sa mère d'y aller (bis)

Non, non, ma fille, tu n'iras pas danser (bis)

Monte dans sa chambre et se met à pleurer (bis)

Son frère arrive dans un bateau doré (bis)

Ma sœur, ma sœur, qu'as-tu donc à pleurer ? (bis)

Maman n'veut pas que j'aille au bal danser (bis)

Mets ta robe blanche et ta ceinture dorée (bis)

Et nous irons tous deux au bal danser (bis)

La première danse, Adèle a bien dansé (bis)

La deuxième danse, le pied lui a glissé (bis)

La troisième danse, le pont s'est écroulé (bis)

Courte pause

Les cloches de Nantes se mirent à sonner (bis)

La mère demande pour qui elles ont sonné (bis)

C'est pour Adèle et votre fils aîné (bis)

Voilà le sort des enfants obstinés
Qui vont au bal sans y être invités



Télécharger Sur le pont du Nord (MP3)
(arrangement mp3 : T Follio)
Clic droit / Enregistrer sous



Concernant les accords de la chanson : MI majeur et SI majeur suffisent
(on peut ajouter un LA majeur de temps en temps, comme dans le mp3)



Tentative d'approche didactique :

- Niveau d'interprétation : cycle 2 (fin de maternelle au CE1).
- Pour les enfants : voyez ce qui arrive quand on n'obéit pas à sa maman...
- Pour les collectivités locales : voyez ce qui arrive quand on organise un bal sur un pont...
- Chaque phrase est répétée, ce qui permet une meilleure mémorisation du texte. Cependant, la mélodie de la phrase répétée n'est pas la même que celle de la phrase initiale.
- Dans l'arrangement musical, on entend de l'accordéon, de la guitare et pas mal de rythmique : cela permet de garder une ambiance festive. Car malgré une fin tragique et moralisatrice, cette chanson se veut quand même entrainante et dansante (le bal !).
- Cette chanson existe aussi avec le titre "Sur le pont de Nantes" (d'ailleurs on mentionne les cloches de Nantes vers la fin de la chanson). Pour des kermesses ou spectacles de fin d'année, rien ne vous empêche d'adapter les paroles en fonction de votre région : sur le pont de Millau.... Sur le pont de l'Alma... Sur le Pont Aven etc...





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 Les enfants sont formidables

Par Tanguy, Divertissement - Tags


Quand on a des enfants en bas âge et qu'on fait de la musique, il est bien normal de caresser l'espoir qu'ils deviennent un jour eux même musiciens (y a pas que le foot dans la vie). A la maison, l'accès au piano est totalement libre, toujours ouvert. Les touches prennent plus facilement la poussière, mais au moins chacun des enfants peut s'exprimer à sa guise (pour le meilleurs et pour le pire !).

L'aînée (6 ans) est une bonne élève, très scolaire. Elle deviendra médecin ou avocat, c'est sûr... et elle écrira des symphonies pour le plaisir, c'est certain. Lorsque j'ai déclaré un soir que le piano était assez faux, elle me répondit : "Ah bon, c'est pas un vrai ?" (analyse amusante, certes ! mais d'une logique implacable, signe d'un cerveau héréditairement génial).
Pour l'instant, elle interprète de mémoire des petites ritournelles très simples (au clair de la lune, j'ai du bon tabac, l'avion l'avion l'avion...). Forcément, à chaque mini concert, sa maman et moi sommes en totale admiration (un peu comme Léopold l'était devant son fiston, mais avec une robe).

La petite (3 ans et demi), on la surnomme "le petit bourrin" parce qu'elle est d'une délicatesse à faire frémir les bucherons du Perche. Musicalement, elle se fiche pas mal des protocoles. Pourquoi jouer du piano avec ses doigts quand on peut le faire avec une bouteille qui traine...
Le feeling et l'instinct l'emportent sur la méthode et la discipline. En cela, je l'admire tout autant. Si elle n'apprend pas la musique sérieusement comme sa grande soeur, au moins je dirais qu'elle semble la comprendre. Quand elle pose ses doigts poisseux sur le clavier, c'est presque toujours écoutable, dans le sens : très peu de dissonances (on en oublierait presque l'odeur de bave séchée). Et franchement, même si c'est du bol, j'en suis pas peu fier...

Je reconnais que c'est un discours de papa gâteau (j'assume). Mais pas plus tard qu'hier, la cadette me pondait 3 noires (mi fa ré) de manière totalement instinctive :

3 notes :


Ce qui me fit aussitôt penser à un thème de John Williams (véridique) :

Catch me if you can :



Incroyable, non ?
Allez, je peux vous le dire maintenant : En fait, Scoub2, Vendome, Retraite vers le Futur, Colas... c'était elle ;-)







 Impôts : la déclaration des droits d'auteur dans le cadre des bénéfices non commerciaux (BNC) et le régime de la déclaration contrôlée

Par Tanguy, Le statut du compositeur - Tags



Le début du printemps est propice aux questions sur la déclaration de revenus issus de notre activité musicale.

Je fais un récapitulatif dans ce billet, mais ça ne concerne que les compositeurs qui sont dans le même cas que moi, c'est à dire : imposition des droits d'auteur selon le régime de la déclaration contrôlée des bénéfices non commerciaux (BNC).
(Démarche à suivre pour obtenir ce statut)

La déclaration contrôlée des BNC, c'est un formulaire (2035) qui nous est envoyé par le centre des impôts et qu'il nous faut remplir avec soin. Ce formulaire consiste à indiquer les recettes de l'année issues des droits d'auteur (tout ce qui n'est pas considéré comme "salaire" : les musiques que vous avez facturées, les droits SACEM etc...) puis de déduire les dépenses (une part du loyer, une part d'électricité, la CSG déductible, l'achat de matériel etc...). Evidemment, chaque dépense doit être justifiée et conservée (factures, tickets de caisse etc.).

[Personnellement, j'ai un classeur avec des pochettes plastiques dans lesquelles je place chronologiquement tous mes justificatifs de recettes et de dépenses. J'utilise en parallèle un logiciel de comptabilité libérale qui remplit directement le formulaire 2035].

La somme finale (appelée résultat fiscal) correspond donc au bénéfice de l'année précédente. Parfois, si l'année n'a pas été productive, il arrive que les dépenses soient plus grandes que les recettes ce qui donne un résultat fiscal négatif : un déficit.

Voilà donc à quoi sert ce formulaire 2035 : à établir la différence recettes-dépenses pour calculer un résultat fiscal imposable.
Le formulaire 2035 se compose en réalité de plusieurs feuillets (2035 K 2035 A 2035 B... ) avec une notice d'utilisation assez claire (enfin...tout est relatif).

Question : une fois le bénéfice calculé, doit-on reporter la somme sur notre feuille d'impôt "classique" que monsieur tout le monde reçoit un peu plus tard (aux mois d'avril-mai, c'est ça ?), le fameux 2042 !

Il faut effectivement reporter la somme des BNC, mais pas sur la 2042 que tout le monde reçoit : il faut remplir un formulaire "complémentaire" (donc à part) le 2042 C (cadre D) qu'il est possible de télécharger sur le site impots.gouv.fr (le formulaire de 2010 est en ligne). Après quoi il suffira de cocher la case dans le formulaire 2042 qui s'intitule : "si vous déposez une déclaration 2042 complémentaire"


Consulter un article complet sur la rémunération des compositeurs (prévoyez tout de même une boite d'aspirine).




Comment déclarer ses revenus aux impôts quand on est compositeur ?| Les bénéfices non commerciaux BNC sont d'abord calculés sur le formulaire 2035 puis reportés sur le formulaire 2042 C| Quelle comptabilité choisir si je suis compositeur ? En savoir plus sur la déclaration des revenus issus d'une activité musicales| Les impôts et le métier de compositeur| Je suis compositeur et je déclare mes droits d'auteur en bénéfices non commerciaux en suivant le régime de la déclaration contrôlée| Où puis-je me procurer les formulaires 2035 et 2042C ?



 Un exemple de leitmotiv qui m'a servi d'élément de base pour composer une musique d'action.

Par Tanguy, Orchestration, écriture - Tags


Leitmotiv (nom masculin)
Motif musical repris plusieurs fois dans une même œuvre. Propos qui revient sans cesse.

Il faut souvent un point de départ pour construire une musique : un matériau musical à partir duquel on va développer une thématique. Cela peut être une mélodie, une rythmique, un enchainement d'accords...

Dans le cas d'une musique d'action que j'ai faite il y a quelques mois, je me suis basé sur le leitmotiv ci-dessous, unique point de départ :






Joué comme ça, ce n'était pas franchement impressionnant...


Alors j'ai fait jouer ce leitmotiv en trémolo par des violoncelles, afin d'apporter une base mystérieuse et "mouvante" : pour créer une atmosphère un peu stressante (vitesse, panique). En même temps, j'ai essayé de créer un effet de va et vient en jouant sur les nuances (p-f-p) comme pour imiter des bourrasques de tempête.

Par moments, j'ai voulu doubler ces mêmes notes en staccato par des cuivres (essentiellement des cors français), pour appuyer le côté "action".

Joué par des violoncelles en trémolo :		Joué par des cors en staccato :
Mystérieux et fluide		Martial et haché



Ensuite, j'ai placé des boucles de rythmes (Stormdrums, 150 bpm) et j'ai commencé à chercher diverses mélodies jouées par des instruments aigus (violons flûtes, xylophone, caisse-claire etc...).

Ecouter un extrait :


Bon, à l'écoute, on s'aperçoit que le leitmotiv de base joué par les violoncelles n'apparait plus comme l'élément principal. Pourtant il revient de manière récurrente et apporte ce petit côté anxiogène que j'aime bien...

Voilà, juste pour dire qu'avec les mêmes notes, on peut créer des effets en jouant sur les nuances, l'orchestration (violoncelles, cors etc... ) et la notation (trémolos, piqués etc...). Souvent, quand je cherche des notes au piano, j'essaie de penser à la couleur orchestrale que je vais créer (de manière à apporter le sentiment désiré par le réalisateur).




Point de départ pour composer une musique de film| Composer une musique d'action à partir d'un élément de base| Créer une musique de film à partir d'un matériau musical de base| Le trémolo de cordes crée une atmosphère musicale mystérieuse et stressante| Utilisation des cordes en trémolo pour apporter une coloration musicale anxiogène| Ecouter et voir un exemple d'orchestration avec des violoncelles et des cors français| Notation du trémolo dans une partition orchestrale| Notation du staccato dans une partition orchestrale| Ecouter et voir un exemple de nuance dans une partition orchestrale



 Trilles : définition et exemple de notation dans une partition pour orchestre.

Par Tanguy, Orchestration, écriture - Tags


Un trille est un couple de 2 notes alternées rapidement.
Voici 3 exemples de trille sur 4 temps (valeur d'une ronde) :

Ecouter ces 3 exemples :
(son de clarinette)





1. Dans le premier exemple, la note qui est alternée avec la note de base (note écrite) est située un ton au dessus (whole tone). On parle de trille majeur. Ici : alternance Fa-Sol.
   
   
2. Dans le second exemple, la note qui est alternée avec la note de base (note écrite) est située un demi-ton au dessus (half tone). On parle de trille mineur. Ici : alternance Fa-Fa#.
   
   
3. Si l'on veut alterner 2 notes rapidement selon un intervalle plus grand que le ton, on va alors utiliser la notation du trémolo (le signe à 1, 2 ou 3 barres) que l'on place d'habitude sur la note. En plaçant un signe de trémolo entre 2 notes, le musicien va jouer un trémolo alterné sur ces 2 notes, ce qui revient à faire un trille à partir de ces 2 notes. Dans l'exemple 3, on indique au musicien qu'il doit alterner un FA et un LAb pendant 4 temps (indication = ronde) et à la vitesse de triples croches (indication = 3 barres).
   



Le trille est une alternance rapide de 2 notes| Qu'est-ce qu'un trille ?| Un trille à grand intervalle est représenté par des petites barres entre deux notes| Qu'est-ce qu'un trille majeur ?| Qu'est-ce qu'un trille mineur ?| Quelle est la différence entre un trille majeure et un trille mineur ? Voici un exemple de trille d'un ton ou whole tone| Voici un exemple de trille d'un demi ton ou half tone| Le trill fait partie des notations des instruments de l'orchestre symphonique



 Utilisation rapide et ergonomique des marqueurs dans un séquenceur, grâce au pavé numérique.

Par Tanguy, Musique assistée par ordinateur (MAO) - Tags


Les marqueurs dont je parle, ce ne sont pas les gros crayons qui sentent fort, mais les petit repères qui permettent d'accéder directement à différents endroits dans une musique (qu'on est entrain de composer dans un séquenceur).

La méthode que j'utilise tout le temps et qui me paraît la plus rapide (dans Cubase), c'est de placer mes marqueurs "à l'arrache" (technique du pavé numérique) à des endroits clés de mes compositions :

• Je veux accéder facilement au début de mon super crescendo de cuivres, mesure 18 :
  Je place mon curseur à la mesure 18 puis je fais "Ctrl 7" (pavé numérique)
  


• Je veux accéder facilement au refrain de ma chanson, mesure 33 :
  Je place mon curseur à la mesure 33 puis je fais "Ctrl 8"
  


• Je veux accéder facilement à mon solo de contrebasse, mesure 75 :
  Je place mon curseur à la mesure 75 puis je fais "Ctrl 9"

Et ainsi de suite, tout en prenant soin de ne pas toucher aux Ctrl 1 et Ctrl 2 qui eux affectent respectivement les délimiteurs gauche et droit (locators) du séquenceur. Ensuite, quand je veux accéder directement à mon solo de contrebasse (pour le retravailler), j'appuie sur la touche 9 et le tour est joué.

La technique du pavé numérique me permet donc d'utiliser uniquement les touches 7, 8, 9, 4, 5, 6 et 3 soient 7 marqueurs différents, ce qui me convient parfaitement (c'est totalement subjectif).

Plus tard, si je souhaite affecter mon marqueur n° 9 à une autre mesure, il suffit de refaire la manipulation (placement du curseur + Ctrl 9) au nouvel endroit.

Le seul inconvénient, c'est que je ne "visualise" pas mes marqueurs. Mais à force de les utiliser, je finis par mémoriser quel numéro m'amène à telle mesure.
Si toutefois, j'ai besoin de voir l'emplacement de mes marqueurs, alors j'insère une piste Marker (comme on insère une piste MIDI ou Audio) : clic droit / ajouter une Piste Marker :







Puis je recommence la manipulation expliquée plus haut (Ctrl 7 etc...). Les marqueurs que j'assigne au fur et à mesure apparaissent clairement sous forme de petits bâtons bleus (dans Cubase tout du moins) :




Dans cet exemple, il me suffit de presser la touche 9 pour accéder à la mesure 49


Voilà, bien entendu ce billet s'adresse essentiellement aux débutants et décrit seulement une partie des possibilités de l'outil marqueur. Sachez quand même que j'ai utilisé Cubase pendant quelques années avant de connaître l'existence de cette fonction bien pratique... (c'est ballo).




Comment utiliser rapidement les marqueurs dans mon séquenceur ?| Utilisation des marqueurs dans Cubase avec le pavé numérique| Une méthode rapide et ergonomique pour affecter des marqueurs dans votre séquenceur| Placer rapidement des repères dans votre séquence midi| Pensez à utiliser la Piste Marker pour accéder facilement à différents endroits de votre séquence midi| Dans un séquenceur comment accéder directement à telle ou telle mesure ?| J'aimerais positionner des repères ou des marqueurs à différents endroits de ma séquence midi audio| Indiquer des endroits précis dans mon séquenceur sous forme de marqueurs grâce à la touche Ctrl| En utilisant la touche Ctrl et le pavé numérique je peux marquer facilement divers emplacements de ma séquence midi